Tastspiel Formen-Bingo (Holz)

Hier ist eine sehr originelle Version eines Memoryspiels! In diesen 20 Dinosaurier-Eier aus Holz verstecken sich Babys, die auf der Suche nach ihrem Zwilling sind! Dieses Dino-Gedächtnisspiel ist ideal für Kinder ab 2 Jahren und wird Jung und Alt begeistern, denn das Gedächtnis zu trainieren, macht in jedem Alter Spaß! Dieses zeitlose Merkspiel besteht aus 20 Holzeiern mit schönen Baby-Dinos. Die Spieler drehen der Reihe nach die Eier nacheinander um, um zwei gleiche zu finden. Wer am meisten Paare findet, gewinnt! Spielzeug aus FSC®-zertifiziertem Holz.

Hier ist ein schönes Merk- und Denkspiel aus Holz für Kinder ab 3 Jahren! Wir begeben uns in die Tropen mit ihren warmen Farben und fantastischen Tieren, um eine Partie Totem zu spielen, einem Lernspiel, in dem Konzentration gefordert ist! Das Prinzip ist einfach: Mit den 52 mitgelieferten Elementen auf den 3 Holzstäben die Muster der 6 beidseitig/rückseitig bedruckten Karten nachbilden. Achtung, es gibt Elemente in allen Arten, Formen und Farben! Wir müssen das richtige Teil finden und es richtig ausrichten. Wir können aber auch unserer Fantasie freien Lauf lassen, um noch originellere Totempfähle zu erschaffen. Zwischen den bunten Bildern wird Ihr Kind - gut versteckt - die Tiere des Dschungels entdecken, wie zum Beispiel den Affen, den Papagei oder sogar das Krokodil. Spielzeug aus Holz und Pappe, FSC®-zertifiziert

Ein klassisches Spiel mit einem stylischen Twist! Mit diesem farbenfrohen Bingo-Spiel aus Holz lernen Kinder spielerisch Zahlen zu erkennen und ihre Konzentration zu verbessern – und erleben dabei unvergessliche Momente mit der Familie. Jedes Mal, wenn eine Zahl gezogen wird, suchen sie die passende Zahl und legen die Spielsteine auf ihr Spielfeld. Wer als Erster sein Spielfeld vervollständigt hat, ruft „Bingo!“ und gewinnt. Ein kleiner Baumwollbeutel zum diskreten Ziehen der Zahlen und zur einfachen Aufbewahrung nach dem Spiel ist ebenfalls enthalten. Das Spiel beinhaltet 90 Zahlenkugeln, 90 Holzspielsteine und 48 ausfüllbare Karten. Ein einfaches, lehrreiches und unterhaltsames Spiel, ideal für die frühe Zahlenerkennung. Geeignet für Kinder ab 6 Jahren. Hergestellt aus FSC™-zertifiziertem Holz.

Alle sind im Garten, um Verstecken zu spielen! Dieses Memoryspiel mit hübschen Marienkäfern motiviert Kinder ab 2 Jahren dazu, ihre Beobachtungsgabe zu trainieren. Es ist ein evolutives Spiel, das zwei Spielstufen anbietet: Zunächst können Sie einen Marienkäfer unter dem Blumentopf verstecken und das Kind bitten, das fehlende Insekt aus dem Gedächtnis zu finden. Als Nächstes fordern Sie das Kind auf, sich eine logische Folge mit den bunten Marienkäfern einzuprägen. Verstecken Sie diese dann hinter einem Pappbusch: Ihr Kleinkind muss nun die Farbfolge mithilfe der Marken nachbilden. Wie auch immer Sie spielen, Ihr Kind kann „Trophäen“-Blätter gewinnen, die es mit zunehmendem Fortschritt mit Freude sammeln wird! Das Spiel enthält: 8 bunte Marienkäfer, 16 Holzmarken, 1 Blumentopf aus Pappe, 2 Büsche aus Pappe, 10 „Trophäen“-Blätter. Außerdem ist ein Baumwollbeutel enthalten, um die Elemente darin aufzubewahren und zu transportieren. Der Garten ist für Kinder von klein auf eine Quelle von Entdeckungen und Erlebnissen. Und immer, wenn man es am wenigsten erwartet, landet ein hübscher Marienkäfer! Deshalb stehen diese kleinen schelmischen Tiere in diesem Edutainment-Spiel im Mittelpunkt. Jedes Spiel wird zu zweit gespielt, entweder mit Freunden oder in Begleitung eines Erwachsenen, damit das Lernen dem Tempo des Kindes angepasst werden kann. Sie können längere oder kürzere, komplexe oder weniger komplexe bunte Folgen bilden, um Ihr Kleinkind bei seinen Fortschritten zu begleiten. Dieses Spiel für Kindergartenkinder ist ideal, um das Gedächtnis und die Kombinationsgabe zu fördern. Es trainiert auch das Konzept der logischen Folge und das Erkennen von Farben. Das Lernspiel ist aus FSC™-zertifiziertem Holz und Pappe. Es ist Teil einer pädagogischen Produktreihe von Janod, die in Zusammenarbeit mit einer Vorschullehrerin entwickelt wurde, um den Lernprozess und den Lernstoff den verschiedenen Niveaus bestmöglich anzupassen.